Izinyathelo Zokufunda zesiJalimane

UYAKWAMUKELA KU-ALMANCAX FORUMS. UNGATHOLA LONKE ULWAZI OLUFUNAYO MAYELANA NEJALIMANE KANYE NOLIMI LWASEJALIMANE EMAforamu ETHU.
    miKaiL
    Umhlanganyeli

    IZINYATHELO ZOKUFUNDA ZASEGERMAN

    Abafundi Abathandekayo baseJalimane nalabo Abafuna Ukufunda:
    Nakuba izinyathelo zokufunda isiJalimane zihluka kakhulu noma ngaphansi encwadini nencwadi, i-Grammar ngokuvamile ilandela izinyathelo ezingezansi. Uma uzama ukufunda ulimi ngaphandle kokulandela ukuhleleka, zonke zizohlangana futhi kungase kungaqondakali. Lapha, kukhona ukuqhubekela phambili ukusuka kokulula kuye kobunzima. Ukugxila kuphela ohlelweni lolimi akuyona indlela enhle lapho ufunda isiJalimane. Uhlelo lolimi kufanele luhlanganise kuphela ama-20 - 25% alokho okufundiwe. Ukuze ukwazi ukubona nokuqinisa indlela izihloko zohlelo olufundiwe ezisetshenziswa ngayo ematheksthini nasezingxoxweni, kufanele kuhlinzekwe izindima ezifundwayo kanye namathekisthi okulalela afanele izinga. Akufanele udlulele kwesinye isifundo ngaphambi kokufunda isifundo ngokucophelela. Lapho ngiqala ukufunda isiJalimane, ngabhala ukuthi “Kungani IsiJalimane?” engxenyeni ye-German Knowledge Base. kanye nokuthi "Ngenkathi Ufunda Ulimi Lwangaphandle..." Esigabeni Sokufunda Esisebenzayo. Kuyasiza ukufunda imibhalo enesihloko esithi "Isikhathi, Ukubekezela, Umsebenzi". Ngikufisela inhlanhla.

    Nazi izihloko zokufunda:

    Lektion -1 Ich und die anderen (Mina Nabanye) Sizethula ngemisho embalwa emifushane
    Imininingwane / Ubudlelwano Ukubingelela othile, kusungulwa inkhulumomphendvulwano
    UJemanden begrüßen (Ukubingelela othile)
    Sich vorstellen (Ukuzethula)
    I-Sich verabschi (Saying Goodbye) Kule yunithi, uvame ukufunda imisho yephethini.
                               
    I-Grammatics: Ukwazi ukusebenzisa Isenzo Sokuqala kanye Nomuntu Wesibili Izihloko Eziyingqayizivele “Mina” kanye “Nawe”
    I-Aussagesatz (umusho ocacile) Ukuqonda ukwakheka kwesigwebo saseJalimane (Isihloko + Isenzi + Into)
    Ja - Nein - Frage (Yebo - Cha Umbuzo) Ukwazi ukwakha nokuphendula umusho wombuzo lapho isenzo sifika ekuqaleni
    Ukuphika: Ukwenza imisho ephikisayo usebenzisa amagama athi “Nicht” kanye “kein”

    Lektion - 2 Wir und die anderen (Us nabanye)
    Wer ist das? (Ngubani lo?) Ukuze ukwazi ukwethula abanye futhi unikeze imininingwane emfushane ngabo
    UZahlen bis 20 (ukubala nokubhalela abayi-20)

    I-Grammatik: Isenzi 1., 2. no-3 Umuntu Oyedwa (ukukwazi ukusebenzisa izifundo zokuqala ezi-1, zesibili, zesithathu)
    U-Ja/Nein/Doch (Yebo-Cha-Yebo (“i-Doch” ibinzana esilisebenzisayo lapho siphendula umbuzo ophikisayo ngokuthi sivuma.)

    Lektion - 3 Umndeni (Umndeni)
    Ich und meine Familie (Mina Nomndeni Wami) Ukukwazi ukunikeza ulwazi ngaye nangomndeni wakhe
    I-Das deutsche ABC (i-Alphabet yesiJalimane) Ukufunda izinhlamvu zamagama nokuphinyiswa kwezinhlamvu

    I-Grammatik: i-Bestimmter und unbestimmter Article (i-Article engaqinisekile nengapheli) ein / eine
    I-Possessivartikel (Isabizwana soqobo: wami / owakho) mein / dein
    UZahlen über 20 (Izinombolo zokufunda ezingaphezulu kwamashumi amabili)
    Uhrzeiten (Amahora)

    I-Lektion - 4 Schule (Isikole) (Le yunithi ikakhulukazi eyalabo abaya esikoleni.)
    Die Unterrichtsfächer (Izifundo)
    I-Stundenplan (Syllabus)
    ISchulen e-Deutschland (Izikole zaseJalimane)
    I-Notensystem in Deutschland (Uhlelo Lokugreda eJalimane) EJalimane, amamaki ahlukile kunawethu. 1 = Kulungile, 2 = kahle
    Uthini…? Isiphawulo (…. Kunjani?) Ukufunda nokusebenzisa ezinye izichasiso

    I-Grammatics: Isenzo - Ukuhlanganisa Ubunye/Ubuningi
    I-Das Modalverb: mögen (Ukuqonda ukuhlangana nokusetshenziswa kwesenzo esimodemu) ich mag: love / like

    I-Lektion - 5 Die Schulsachen (Izinto zesikole / izimpahla) (Lesi sigaba sihlose ukuthuthukisa ulwazimagama)
    URäume in der Schule (iminyango yesikole)
    Personen in der Schule (abantu abasesikoleni)

    I-Grammatik: I-Possessiv-, ngaphansi
    I-Negativartikel (Ukufunda i-Articles of Possessive and Negativity) mein Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
    UNomen im Plural (Ukufunda ukwenza ubuningi ngesiJalimane)
    UVerben mit Akkusativ (ukufunda isenzo esidinga i -i State)

    Lektion - 6 Meine Freunde (Abangani bami)
    I-Miteinander reden (Bakhuluma bodwa)
    Miteinander leben (Ukuhlala ndawonye)
    Wer macht kwaba? (Ngubani owenza ini?)
    Wer mag kwaba? (Ubani othanda ini?) Le yunithi ihlose ukuthuthukisa isilulumagama mayelana nombuthano wabangane.

    I-Grammatik: I-Verben mit Vokalwechsel (Ngesikhathi sokuhlanganiswa kwezinye izenzo, izinguquko zomsindo zenzeka kumuntu wesi-2 nowesi-3 ngobunye. Kuhloselwe ukuqonda lezi zenzo lapha.) Njenge ich sehe / du siehst / er sieht
    I-Modalverben: möchten (Isenzo se-Modal “to grasp möchten)
    I-Satzklammer (Ukuqonda ukwakheka kwemisho usebenzisa izenzi ezenziwa ngendlela ethile)
    Imperativ (Ukufunda ifomu loku-oda ngesiJalimane)
    IHöflichkeitsform - Sie (Ikheli elihloniphayo: Wena)
    I-Akkusativ (i-Personalpronomen) (-i izabizwana zomuntu siqu)

    I-Lektion - 7 (Kulesi sigaba, kufundwa ulwazimagama ngabantu abasha)
    UJunge Leute (Abantu abasha)
    Wie leben die Jungen? (Abantu abasha baphila / baphila kanjani?)
    Interessen (Izintshisekelo)

    I-Grammatik: I-Fragepronomen - Wer? / Wen? / Kwakungu? (Izabizwana zokubuza imibuzo: ubani? / Ngubani? / Ini? / Ini?)
    Das Modalverb - können (ukufunda isenzo modal can / can)
    UVerben mit dem Dativ (ukufunda izenzi ezidinga isimo se-
    I-Personalpronomen im Dativ (- icala lokuqonda izabizwana zomuntu siqu)

    Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Impilo yansuku zonke nokungcebeleka)
    Ingabe machst du heute? (Wenzani namuhla?) Ukwazi ukuchaza imisebenzi yakho yesikhathi sokuphumula
    Ukuzilibazisa (Ukuzilibazisa)
    IBerufe (Ubungcweti)

    I-Grammatik: I-Das Modalverb: mussen (ukuqonda isenzo se-Modal) mussen = ukuba ne
    I-Trennbare Verben (Izenzi zokufunda ezinesiqalo esingahlukaniswa)
    I-Zeitangaben (Izimpawu zesikhathi)
    I-Temporale Präpositionen (izalathandawo ezikhombisa isikhathi)

    I-Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) Ukuthuthukisa isilulumagama esihlobene nokudla nokuphuza
    I-Das essen wir (Siyabadla)
    I-Das trinken wir (Siyayiphuza)

    I-Grammatik:
    I-Präteritum von „haben“ und „sein” (ukufunda isimo sesikhathi esedlule sezenzi ezisizayo u-haben no sein)
    UFarben (Imibala)

    Lektion - 10 Reisen / Ferien (Ukuvakasha / iholide)
    Wohin fahren wir? (Siyaphi?)
    I-Deutschsprachige Länder (ukwazi amazwe akhuluma isiJalimane) (eJalimane, e-Austria, eSwitzerland)
    I-Tourismus (Ezokuvakasha)

    I-Grammatik: Präpositionen (Iziphakamiso)
    Pronomen - man (funda isihloko esingaqinisekile somuntu)
    U-Einige Verben mit festen Präpositionen (Ukufunda izenzi ezithile ezibalulekile ezisetshenziswa nezalathandawo) (njenge sprechen mit)

    Lektion - 11 Der Körper (Umzimba womuntu)
    Ingabe sasifundiswa? (Kubuhlungu kuphi?)
    Wie bleibt man gesund? (Ungaphila kanjani kahle?)

    I-Grammatik: Fragepronomen - Welche? (Ukufunda isabizwana semibuzo esithi “Yini?”)
    I-Steigerung des Adjektivs (Ukufunda isilinganiso sezichasiso)
    I-Modalverb: mussen

    Lektion - 12 Ezemidlalo (Ukwenza ngcono isilulumagama sezemidlalo)
    I-Sportarten (Izinhlobo zezemidlalo)
    Wie findest du…? (Ukubuza nokuphendula imibono ngemidlalo)
    Meinungen sagen (Ukuveza imicabango)

    I-Grammatik: I-Possessivpronomen (alle Formen) (Izabizwana ezingasetshenziswa)
    I-Das Modalverb: durfen (ukuqonda isenzo semodi okufanele sivunyelwe)
    I-Nebensatz mit „weil“ (enza isigatshana esithi “weil”) Enikeza izizathu

    Lektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Umsebenzi wansuku zonke ekhaya)
    Ngabe une du duern gemacht? (Wenzeni izolo)

    I-Grammatik: I-Perfekt (Schwache Verben) (inkathi edlule nge -di / ejwayelekile, izenzi ezibuthakathaka)
                         I-Perfekt (i-Starke Verben) (izenzi ezingajwayelekile, ezinamandla)

    Lektion - 14 Unser Haus (Indlu Yethu)
    I-Wohnen (Indawo yokuhlala, indawo yokuhlala)
    I-Mein Zimmer (Igumbi Lami)
    Traumhaus (Indlu yamaphupho, utshela indlu yamaphupho)

    I-Grammatik: Präpositionen mit Dativ (izalathandawo ezidinga - izwe)
    I-Verben mit dem Dativ und Akkusativ (izalathandawo ezidinga isimo se -i no -i)
    I-Modalverben: i-sollen / i-wollen (ukufunda izenzi zemodi ozidingayo nezizifunayo)

    Lektion - 15 Fernsehen (Ithelevishini)
    Ingabe i-gibt es im Fernsehen heute? (Yini okuku-TV namuhla?)
    IFernsehprogramm (Umbukiso weThelevishini)

    I-Grammatik: I-Reflexive Verben (Izenzi ezenzekelayo)
    I-Verben mit Präpositionen (Izenzi ezisetshenziswe nezandiso)
    I-Nebensatz mit "dass" (isigatshana esihlangene)

    Lektion - 16 Die Kleidung (Ukufunda amagama ngezingubo)
    Imodi

    I-Grammatik: I-Adjektive im Nominativ, i-Akkusativ und Dativ (Ukufunda ukuhlanganiswa kwesiphawulo)
    UMit dem bestimmten Artikel (Isindatshana Esiqinisekile)
    I-Konjunktiv-11 (Imodi ongayikhetha)

    Lektion - 17 Reisen (Ukuvakasha)
    I-Eine Reise machen (Okuhambayo)
    Ama-unterwegs (Endleleni)

    I-Grammatik: I-Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (Isihlanganisi Esingaqinisekile Se-Artikelle)
    Nebensatz mit „um … zu/damit“ (Ukufunda isigatshana senhloso)
    Präteritum (Ukufunda Indaba Yesikhathi Esidlule)
    IGenitiv (yombuso)

    Lektion - 18 Essen / Trinken (Ukudla / Ukuphuza)
    I-Geburtstag feiern (Ukugubha usuku lokuzalwa)
    Lebensmittel und Getränke (Ukudla neziphuzo)

    I-Grammatik:
    I-Relativsatz - Relativpronomen (Ukufunda umusho we-Relativ)
    IKonjunktiv-1 (Ukufunda i-Knjunktiv-1 / Isichasiso esingaqondile)

    (Amayunithi angakhishwa ngokuthanda, kepha uhlelo lokufunda lohlelo lolimi akufanele lweqiwe.)

                                      Mikhail

    the kelebekgib
    Umhlanganyeli

    Bengingenaso isikhathi esithangamini, kufike ihlobo, ngiyvilapha :(
    Lolu hlu lukholelwa ukuthi abantu abahle kakhulu bayabona ukuthi bakuphi, ngiyabonga thisha.

    Xy.
    Umhlanganyeli

    UVietn Danke uthisha wami :)

    Imininingwane ewusizo kakhulu.

    miKaiL
    Umhlanganyeli

    Ngiyabonga. Ngiyajabula uyayithanda. Ngikufisela inhlanhla, thanda.

    ezgigizem
    Umhlanganyeli

    Ngifuna ukufunda futhi ngidlulise engikwaziyo njengoba ngihlola isiza, ngiyabonga kakhulu, ungumpetha wakho konke :)

    isisekelo
    Umhlanganyeli

    Thisha wami, ngithathe izinyathelo zokufunda isiJalimani.Impilo ezandleni zakho.Awu, thisha wami, ngingazithathaphi lezi zihloko ngoba anginayo incwadi

    isisekelo
    Umhlanganyeli

    Ngicela ungisize, thisha wami. Ngivakashele isiza sonke kusukela ekuqaleni kuye ezansi.Cogo akatholanga isihloko noma kungenzeka ukuthi uphuthelwe amehlo ami.

    isisekelo
    Umhlanganyeli

    UProfesa, nginesicelo esivela kuwe, ngifuna ukuthenga incwadi yokufunda yaseJalimane.NginamaCD amaJalimane kodwa akwanele.Ngabe ikhona incwadi ongangincoma yona?

    miKaiL
    Umhlanganyeli

    ;D Base othandekayo, akuzona zonke izingqinamba ezilapha. Ungathola lezi zihloko ezincwadini zesiJalimane ukuze uzithenge.
    Sanibonani.

    isisekelo
    Umhlanganyeli

    Ngiyabonga thisha, ngiyithengile incwadi ngokushesha, ngizosheshe ngifunde lesiJalimane, impela ngizoluthola usizo lwakho, ngiyabonga uthisha we-mikail.

    miKaiL
    Umhlanganyeli

    ;D Base Othandekayo; Lokhu kuzimisela kubi kakhulu kuwe ngesiJalimane. Ngiyakholelwa ngenhliziyo yami yonke ukuthi uzophumelela.
    Mayelana nosizo; Ngilapha! :angel: Ungabuza njalo. Sanibonani nempumelelo.

    isisekelo
    Umhlanganyeli

    Ngiyabonga kakhulu, thisha. Nginesicelo esivela kuwe. Ngifuna ukusebenza nasemithonjeni.

    miKaiL
    Umhlanganyeli

    Ngizokuthumelela izihloko zencwadi ezimbalwa ngomyalezo wangasese, hleze kube khona umkhangiso womunye umuntu. Sanibonani.

    isisekelo
    Umhlanganyeli

    Ngiyabonga kakhulu, thisha, ngizongeza lezo zinsiza kungobo yami yomlando ngokushesha.

    miKaiL
    Umhlanganyeli

    ;D Akunandaba, Base othandekayo. Ngiyabonga. Sikufisela inhlanhla nge.

    ithemba lami. 2005
    Umhlanganyeli

    Nginenkinga nge-modalverbs. Angiwuqondi umusho uma ngingakwazi ukuwuhumushela kusi-Turkish. Ngingenzani, ngiyabonga kusengaphambili???

Kuboniswa izimpendulo ezi-15 - 16 kuye ku-30 (43 seziphelele)
  • Ukuze uphendule lesi sihloko Kufanele ungene ngemvume.