UKUMISELWA KOMUSHO NGESIKHATHI SAMANJE
Sikholelwa ukuthi senze isakhiwo esiqinile kakhulu kwizifundo zethu zangaphambilini.
Manje singakwazi ukuqala ukwakha imisho ngokusebenzisa lokho esikufunde ngaphambilini futhi sizofunda kabanzi.
IZAKHIWO ZOKUGWETSHWA KWEZIMPILO EJAMANE
Ngokuvamile, ngesiJalimane, kunesihloko ekuqaleni komusho.Isenzo silandelwa isenzo, futhi ngemuva kwesenzo ezinye izinto zomusho (into, umphelelisi, njll.).
Ngezansi ubona iphethini esetshenziselwa imisho eqondile.
Isibongo okufanele sisetshenziswe:
ISIHLOKO + VERBAL + ABANYE
Manje njengoba sifunda iphethini eyisisekelo okufanele sisetshenziswe, singaqala ukudala umusho ngokushesha.
Sizoqala ngesakhiwo semisho esilula ukuze siqonde kalula.
Njengoba izifundo zethu ziqhubekela phambili, sizobhekana nezinhlaka eziyinkimbinkimbi zemisho.
Manje ake sikhombe isihloko kanye nesenzo ukuze sikwazi ukwakha umusho;
Isihloko: ich: I
I-Verb yethu: lernen: funda
Isigwebo sethu: Isihloko + isenzo : mina lerne : ben Ngifunda
Umusho obonwe ngenhla umusho olula kakhulu okwamanje.
Ungenza imisho ehlukahlukene usebenzisa isenzo nesihloko.
Sizobhala phansi izibonelo ezimbalwa ukuze sikwazi ukucaca manje.
Isihloko: du : ukujabula
Isenzo: ufunde : funda
Isigwebo: du lernst: uyafunda
Isihloko: thina : thina
Isenzo: ufunde : funda
Isigwebo: wela lernen : siyafunda
Ake sinikeze izibonelo zemisho exubile Bheka lezi zibonelo.
rennen: run
mina i-reindeer
ben Ngiyagijima
thina rennen
i-biz runing
bona kabusha
yena (owesifazane) ukugijima
Aug rennen
wena (onomusa) uyagijima
ihr kabusha
i-siz uyagijima
Isihloko somusho akudingeki ukuthi sibe yisabizwana somuntu siqu. Noma iyiphi inhlangano ingabuye ibe ngaphansi komusho. Masenze imisho ngezihloko ezahlukahlukene;
Ahmet kabusha
Ahmet ukugijima
Ayşe kabusha
Ayşe ukugijima
kufa katze kabusha
kedi ukugijima
i-sprechen
mina i-spreche
ben Ngikhuluma
ihr spricht
i-siz uyakhuluma
Ali spricht
Ali Okhulumayo
das Kind spricht
ingane Okhulumayo
Umusa spricht
ingane Okhulumayo
kufa Kinder sprechen
izingane Bayakhuluma
der Lehrer spricht
uthisha Okhulumayo
afe Lehrer sprechen
othisha Bayakhuluma
eya Lehrer spricht
uthisha Okhulumayo
schreiben: bhala
Mert
sibongile Mert
uyabhala
der Lehrer sibongile
uthisha uyabhala
ifa lehrer schreiben
othisha bayabhala
mina mxolisi
ben Ngiyabhala
du schreibst
sen uyabhala
sitzen
mina
sitzben
Ngithathe ihlezi
er hlala
yena uhlezi
Aug sitzen
wena (onomusa) Uhleli
Sicabanga ukuthi lokhu kuqondwa kahle.
Siyabhala phansi imisho embalwa bese uqeda lesi sifundo.
Ungafunda izenzi ezahlukene futhi udale imisho elula ngesikhathi esifushane.
Imisho ehlukene kakhulu oyenzayo, iyoba khona ngokwengeziwe.
Ngibhukuda: ich schwimme
U-Esra uhlabelela: Esra singt
Ngicula: ngiyinduna
balala: sie lügen
Ngiqamba amanga:
Ngiyahamba: i-gehe
Uyahamba: du gehst
u-Schüler uyafa: abafundi bayabuza
Ngisho: Ngidla
kufa Frauen ukucula: abesifazane bahlabelela
der Arzt ruft: udokotela ubiza
funa Blume gedeiht: imbali ikhula
Sithemba ukuthi imisho engenhla isize ukuqinisa le nkinga.
Esifundweni esilandelayo, sizokwakha imisho elula besebenzisa izakhi ezahlukene.
Uma uphuma, silapha.
Izimpumelelo ...
Ubheke phambili empilweni yakhe yaphakade. Ukunethezeka nokunambitheka ozokubona kuleso sikhathi sempilo kuncike emsebenzini wakho nasemsebenzini wakho kulesi sikhathi sokuphila esihlala njalo. (UMesnevi)
Ngiyitholile ngicabanga ukuthi ngizothuthuka ngokuphindaphinda 
